Volumen 6: Nº 3, julio 2009
INVESTIGACIÓN ORIGINAL
Consumo conjunto de alcohol y tabaco en estudiantes de noveno grado de Louisiana
Carolyn C. Johnson, PhD; Larry S. Webber, PhD; Leann Myers, PhD; Neil W. Boris, MD; Gerald S. Berenson, MD
Citas sugeridas para este artículo: Johnson CC, Webber LS, Myers L, Boris NW, Berenson GS. Consumo conjunto de alcohol y tabaco en estudiantes de noveno grado de Louisiana. Prev Chronic Dis 2009;6(3):A85.
http://www.cdc.gov/pcd/issues/2009/
jul/08_0157_es.htm. Visitado [fecha].
REVISIÓN PARITARIA
Resumen
Introducción
El consumo conjunto de alcohol y tabaco en los adolescentes es un problema de salud pública que continúa hasta bien entrada la edad adulta y que trae aparejadas consecuencias negativas tanto conductuales y sociales como para la salud. El objetivo de este estudio era examinar el consumo conjunto de alcohol y tabaco en los estudiantes de noveno grado de la zona centro-sur de Louisiana.
Métodos
Desarrollamos una encuesta sobre hábitos de salud para recolectar datos de 4750 estudiantes de noveno grado con una media de edad de 15,4 años. Realizamos análisis transversales mediante pruebas de chi cuadrado, análisis de varianza de una vía, y métodos de regresión logística.
Resultados
Casi el 20% de los estudiantes consumía tabaco y alcohol. Los estudiantes blancos, los que tenían un peor desempeño escolar, los que no aspiraban a terminar la secundaria y los que disponían de más dinero para sus gastos eran más propensos a consumir ambas sustancias. Quienes consumían ambas sustancias tenían amigos que se emborrachaban todas las semanas y eran más propensos a aprobar el consumo de alcohol en sus amigos que en los adultos. Se
observaron diferencias significativas en las actitudes frente al consumo de alcohol y tabaco entre quienes consumían ambas sustancias y quienes no las consumían. En el caso de los adolescentes de ambos sexos que bebían, las bebidas preferidas eran las destiladas.
Conclusión
Los datos obtenidos de estos estudiantes de secundaria deberían tenerse en cuenta al implementar las estrategias de prevención en una edad decisiva, en la que las conductas nocivas para la salud pueden significar la adopción de hábitos de por vida. Las intervenciones no serán efectivas mientras no se tengan en cuenta los múltiples niveles de influencia.