Volumen 3: Nº 2, abril 2006
HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS
Un modelo de retroalimentación para una investigación aplicada sobre el control del tabaco
Gail G. Sneden, MA, Amy S. Gottlieb-Nudd, MPH, Nell H. Gottlieb, PhD, Philip P. Huang, MD, MPH
Citas sugeridas para este artículo: Sneden GG, Gottlieb-Nudd AS, Gottlieb NH, Huang PP. Un modelo de retroalimentación para una investigación aplicada sobre el control del tabaco. Prev Chronic Dis [serie publicada on-line]
abril 2006 [fecha de la cita]. Disponible en: URL: http://www.cdc.gov/pcd/issues/2006/
apr/05_0115.htm.
Resumen
Si bien con frecuencia se hace referencia al ciclo de retroalimentación del programa de comunicación sanitaria, los pasos necesarios para avanzar dentro de las secciones del modelo, o de una sección a otra, en el entorno de salud pública, no suelen describirse. Detallamos el proceso utilizado por el Consorcio de Investigación sobre el Tabaco de Texas para implementar
la etapa de “evaluación de la efectividad y perfeccionamiento” y lo ampliamos para incluir un modelo de retroalimentación para la evaluación del programa.
Se desarrollaron herramientas para ayudar al consorcio a cumplir con cada una de las cinco etapas del modelo ampliado de retroalimentación para la evaluación del programa: 1) La formulación de preguntas de investigación utilizando modelos lógicos para identificar los principales puntos de evaluación, 2) Un formateo para la visualización de datos a partir de
múltiples fuentes de datos para abordar las preguntas de investigación, 3)
Un trabajo de grupo, con la ayuda de un coordinador, para presentar y revisar los resultados de la investigación, 4) La preparación de recomendaciones grupales, y 5) La implicación de los socios locales para que pongan en práctica las recomendaciones.
El proceso nos permitió examinar una gran cantidad de información en detalle y preparar recomendaciones para el programa en base a los datos obtenidos. Un sistema de informes basado en Internet permitió el acceso oportuno a datos sobre las actividades del programa comunitario y a indicadores del proceso que, al vincularlos a los modelos lógicos, brindaban elementos que
permitían mejorar el programa con facilidad. La cooperación entre los investigadores y los médicos estatales y locales creó las condiciones necesarias para implementar las recomendaciones.
Los cambios que se aportaron al programa incluyeron revisiones de los materiales utilizados en el mismo, del público al que estaban dirigidos, y de los instrumentos de evaluación de las campañas comunitarias para dejar de fumar. El enfoque sistemático permitió dar una aplicación práctica a los conocimientos obtenidos a partir de la investigación, y
podría también aplicarse a otras áreas de promoción de la salud.
